旺報【記者簡立欣╱綜合報導】

權說,今年暑假至少有5組大學生團隊向他提出支教申請,都被他拒絕;後來是浙江某學院領隊「軟磨硬泡」,他才答應讓他們來。

李世權表示,擔心支教大學生生活自理能力差,他天天心中默念「千萬別出事」,每晚打電話確定平安,搞得自己心力交瘁。

有教師坦承,學校對於學生培訓不夠,門檻太低,有些支教隊員非師範體系,對教材教案不理解;有的隊員把留守兒童當弱勢群體,一廂情願給予。更極端的是,有大學生支教時到處透過關係找媒體來報導,或完全把支教當觀光。

《中國青年報》報導,2003年後大陸官方制度化支持大學生赴西部志願服務,暑期短期支教也不斷推動。一般認為,城市大學生支教可以為鄉村孩子帶來正能量,實際上卻出現不少問題。

大學生擔任偏鄉志工問題多!暑假是陸校大學生去鄉村「支教(支援教學)」的黃金時段,原本是美事一樁,不過偏鄉學校卻反映:張羅這些「城裡來的」大學生食宿,對學校是一大負擔;大學生身心沒準備好,教學幫不上忙。對學童來說,短暫快樂相聚之後的別離,更容易讓人失落甚至抑鬱。

內容來自YAHOO負債整合新聞

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/陸大學生偏鄉課輔-美事變負擔-215005834--finance.html

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